张家界学校大全张家界教育新闻正文

关于印发2015年度区县教育行政部门工作评估考核办法及考核细则的通知

2015年08月16日 04:10 来源:学校大全编辑:admin

张教通〔2015〕118号

各区县教育局:

现将《2015年度区县教育行政部门工作评估考核办法》及《2015年度区县教育行政部门工作评估考核细则》印发给你们。请结合本地实际,认真贯彻落实,并按要求开展好自查自评工作。

张家界市教育局 张家界市政府教育督导室

2015年7月28日

为了加强和改进对区县教育工作的指导,促进区县教育行政部门更好地履行职责,进一步加快教育强市建设步伐,推动全市教育事业科学发展。

4个区县教育局。

评估考核的主要内容包括年度重点工作和常规工作,年度重点工作依据全省、全市年初《教育工作要点》筛选若干项,并分项制订评估考核细则;常规工作由市教育局机关各科室、局直属各单位根据职责和业务范围建立日常工作管理台账。年底以各区县自评报告、文件资料、各种统计报表、检查验收结果和各项工作总结等相关佐证材料为依据,分别对各区县教育行政部门工作逐一计分,常规工作按百分制平均折算计分。

评估考核设加分项目和一票否决项目。对区县教育年度工作中有创新性、有特色、有突出成效的改革与实践,在国家、省产生重大影响的予以加分。同时,对教育安全、稳定等有关考核项目,实行评优“一票否决”。

各区县教育行政部门年底开展自查自评,提交自评结果、自评报告和相关佐证材料。市教育局各科室、局直属各单位根据评估考核细则,拟定各区县重点工作得分;依据日常工作管理台账和区县自评材料,按一定的区分度,拟定各区县常规工作得分,并对加分项目和一票否决项目进行评审认定。评估考核结果由分管领导审核后,交由市政府教育督导室进行汇总审核,然后,拟定各区县教育行政部门综合评估考核结果,报市教育局党组会议审定。

评估考核结果作为对区县教育行政部门表彰奖励的主要依据,根据工作完成情况和考核结果,分设年度区县教育行政部门工作综合评估考核一等奖、二等奖。

指标类别

考核指标

考核要点

评分标准及考核牵头单位

得分

一、重点工作

(300分)

(一)

基础教育工作

(40分)

1.学前教育

(10分)

①学前一年教育率达100%(2分);②学前三年毛入园率达到80%(2分);③公办幼儿园及普惠性民办幼儿园占幼儿园总数的50%(2分);④完成第二期三年行动计划中本年度工作任务(4分),每项每低一个百分点,扣0.5分,扣完为止。[基础教育科]

2.义务教育

(10分)

①推进县域内义务教育均衡发展,有年度工作计划与措施(1分);②城区小学、初中班额分别平均控制在50人、55人以内(3分),每超过1人,扣0.2分,扣完为止;③初中学生年辍学率控制在3%以内(3分),每超过0.1个百分点,扣1分,扣完为止;④初中毕业学业水平考试一次性平均合格率达70%以上(3分),每低1个百分点,扣0.5分,扣完为止。[基础教育科]

3.普通高中教育

(10分)

①普通高中学校严格按计划招生(2分),全县(区)平均每超招5人,扣0.5分,扣完为止;②普通高中当年高二学业水平考试正考合格率达80%以上(3分),全县(区)平均每低1个百分点,扣0.5分,扣完为止;③普通高中当年毕业生一本、二本上线率分别高于上一年度(2分),全县(区)平均每低1个百分点,扣0.2分,扣完为止;④高中阶段毛入学率当年达85%以上或提高2个百分点(3分),每低1个百分点,扣0.5分,扣完为止。[基础教育科、市教育考试院、规划财务科]

4.特殊教育

(10分)

①全面落实《张家界市特殊教育提升计划实施方案》(2分),两县特校未正式招生,计0分;②区县能按上级文件规定开展随园和随班就读试点(2分),一项未开展,扣1分;③视残、智残、听残三类残疾儿童入学率达86%以上(3分),每低1个百分点,扣1分,扣完为止;④县域内残疾学生生均预算内公用经费达5000元以上,落实15%特殊教育教师津贴,并按当地事业单位绩效工资基准线的30%―50%增核绩效工资(3分),一项未落实,扣1分,扣完为止。[基础教育科、规划财务科]

一、重点工作

(300分)

(二)中小学德育工作(14分)

5.德育课程开设情况(5分)

①落实国家德育课程情况(3分),每抽查一门课程未落实,扣1分,扣完为止;②将德育渗透学校教育教学、学校管理、后勤服务等各个环节(2分),每抽查一个环节不落实,扣1分,扣完为止。[基础教育科]

6.德育活动开展情况(9分)

①按要求部署开展培育和践行社会主义核心价值观活动(2分)。抽查文件及相关资料记录,一项没有,扣1分;②认真组织开展心理健康教育、生态文明教育等主题教育活动(2分)。抽查教案、主题报告及相关资料记录,一项没有,扣1分;③按教育部要求认真组织开展“墨香书法展示”、“小小百家讲坛”、“寻访红色足迹”活动(3分),抽查文件及相关资料记录,一项没有,扣1分;④完成绿色学校创建任务(2分),按完成比例计分。[基础教育科]

(三)办学条件改善工作(26分)

7.义务教育合格学校和农村公办幼儿园建设(10分)

义务教育合格学校和农村公办幼儿园建设年度任务按时按质完成(10分),为民办实事项目一项未完成,该项计0分,备案项目和自建项目一项未完成,扣1分。[基础教育科]

8.全面“改薄”工作(10分)

①“改薄”经费做到专款专用,区县本级配套经费按规划落实到位(4分);②“改薄”进度符合规划要求,并全部验收达标(4分);③“改薄”无安全质量责任事故(2分)。[基础教育科]

9.城市(镇)义务教育学校扩容提质工作(6分)

①区县本级财政一般公共预算安排专项经费用于城市(镇)义务教育设施建设(2分);②城区义务教育学位比上年增长10%以上(2分),每低1个百分点,扣0.3分,扣完为止;③城市教育费附加50%以上用于义务教育设施建设(2分),每低1个百分点,扣0.1分,扣完为止。[规划财务科]

一、重点工作

(300分)

(四)基础教育课程改革工作

(25分)

10.落实课程实施方案(5分);

①全面落实国家和地方课程,开好校本课程(3分);②做好课程的规范管理和分类指导,推进实践类、实验类、技术类、艺体类课程实施(2分)。[基础教育科]

11.课改样板校建设(10分)

①完善课改样板校建设的相关制度和保障激励机制(3分);②指导样板校深入开展课堂教学改革,教学效果反映较好(2分);③总结、推介样板校经验(2分);④提升教学质量、减轻学生负担的效果得到充分体现(3分)。[基础教育科、市教育科学与研究院]

12.推进普通高中学生综合素质评价改革(10分)

①建立和完善综合素质评价改革工作制度和相关机构(3分);②积极探索实施综合素质评价改革(4分);③建立健全检查、监督办法,确保评价过程公开透明,评价结果公正有效(3分)。[基础教育科]

(五)中等职业教育和民办教育工作(30分)

13.农村中职攻坚(5分)

①制定农村中等职业教育攻坚计划实施方案,按质量高低分别计2、1分,无计0分;②方案实施效果按好、中、差分别计3、2、1分。[职业教育与成人教育科]

14.中职招生规模(5分)

①高中阶段教育普职招生比,即本区域中职招生人数占本年度本区域高中阶段招生总人数的45%以上(含45%)(3分),每降低1个百分点,扣0.1分;②本区域高中阶段教育普职分流比,即本区域初中毕业生升入本区域中职学校人数占年度升入本区域高中阶段学校总人数的45%以上(含45%)(2分),每降低1个百分点,扣0.1分。[职业教育与成人教育科、规划财务科]

15.特色专业体系建设(5分)

①按市教育局要求调整了学校专业布局(2分);②按上级要求重点建设了特色专业群或特色专业(3分)。[职业教育与成人教育科]

16.中等职业学校基本办学条件改善(8分)

①按政策落实职业教育经费。按人均2元以上标准设立职业教育发展专项经费(2分),地方教育费附加用于职业教育的比例不低于30%(2分);②制定了本区县职业教育基础能力建设规划,并能按规划有效实施(2分);③统筹做好本区县本年度省级以上职业教育重点项目的统筹规划、申报、过程指导和中期验收工作(2分)[职业教育与成人教育科、规划财务科]

一、重点工作

(300分)

(五)中等职业教育和民办教育工作(30分)

17.县域职业培训资源统筹(5分)

①区县成立了以区县长为组长的县级职教中心(2分);②职教中心能按照“政府统筹、部门参与、中心实施、群众受惠”的机制运行,切实统筹区域内职业培训项目、培训计划和培训经费,培训资源统筹比例要高于60%(3分),未达标的,视情况酌情扣分。[职业教育与成人教育科]

18.民办教育健康发展(2分)

①民办教育严格实行准入制度,无违规办学行为(1分);②民办教育发展经费有稳定保障(1分)。[民办教育科]

(六)中小学教师队伍建设工作(40分)

19.教师队伍发展水平(5分)

①教师队伍年龄、学历、学科、职务(职称)结构基本合理(1分);②制定了年度教师队伍建设计划,计划目标合理,目标任务完成率在95%以上(1分);③各学段生师比合理(2分);④城乡学校县级名优教师、学科带头人、青年骨干教师分布比较合理(1分)。[人事科、市师资培训中心]

20.师德建设长效机制(6分)

①出台了加强师德建设的文件与政策措施,开展了相关活动并取得成效(1分);②将师德建设列入了学校工作考核和办学质量评估的指标体系,并作为了学校领导班子考核重要指标(1分);③在教师年度考核、评优评先、职称评审等工作中,严格执行了师德表现“一票否决”制,无重大师德师风违规事件(2分);④建立了师德监督机制,公布了举报电话,对师德师风不良行为及时进行了查处(2分)。[人事科、监察室]

21.培养培训体系建设(12分)

①严格执行我省公费定向培养计划有关政策,完成年度招生计划,招生录取工作规范、公费定向师范毕业生任教岗位落实到位、履约管理到位(4分);②教师培训经费列入财政预算,并足额预算(2分),每少安排10%,扣0.3分,未安排,计0分;③建立了五年一周期不少于360学时的教师全员培训制度,实行教师培训学分登记制度,学分登记及时,管理规范,档案齐全(2分);④积极组织参加国家、省、市级教师培训,送培工作组织到位,全员培训率达标(2分),培训率每低1个百分点,扣0.1分;⑤按新要求抓好普通话培训测试工作(2分)。[市师资培训中心、规划财务科、市语委办]

一、重点工作

(300分)

(六)中小学教师队伍建设工作(40分)

22.教师补充与交流(5分)

①认真做好免费师范毕业生就业工作,确保有关就业政策落实到位(1.5分);②认真组织实施特岗、“三支一扶”(支教)计划,做好特岗、支教教师录用、岗前培训、岗位安排、服务期满转正等工作,按规定保障特岗教师工资福利待遇(1.5分);③建立和推行义务教育阶段学校校长教师交流轮岗制度,县市区能按省里有关要求有序推进有关工作(2分)。[市师资培训中心、人事科、市就业办]

23.教师管理体制(9分)

①严格实行教师资格制度,教师资格认定工作规范有序(1分);②教育行政部门负责职称评审工作,职称评审组织严密、科学,评审过程公平、公开、公正,无造假、无重大上访事件,社会反响良好(2分);③县级教育行政部门在核定的编制总额内及时补充教师,没有有编不补的现象(2分);④全面落实中小学教师待遇,教师平均工资福利待遇水平不低于当地公务员水平(2分);⑤按时完成在职中小学教师免费体检工作(2分)。[人事科、规划财务科]

24.全面落实“三区”教师专项计划(3分)

①受援地制定年度支教工作计划,提出选派需求,及时与对口支援地衔接落实支教教师选派工作,做好支教教师工作调配、生活服务和日常管理,对支教教师做出支教考核鉴定(1.5分),②受援地与派出地共同落实支教计划协调制度,定期举行受援地-派出地支教工作协调会,共同制定年度对口支教工作实施方案,共同实施支教教师管理(1.5分)。[市师资培训中心]

(七)、教育综合改革与治理体系建设工作

(40分)

25.教育综合改革(6分)

①切实加强组织领导:成立教育综合改革领导小组,定期研究教育改革工作,制定并报送教育综合改革实施方案(1分);②推进教育改革工作(2分);③落实上级改革任务(2分);④切实提高改革实效:(1分)。[规划财务科]

26扎实推进教育系统党建工作(4分)

①强化“一把手”抓党建责任,扎实抓好“三严三实”专题教育(1分);②巩固扩大党的群众路线教育实践活动成果,继续整治“四风”,无“庸、懒、散”现象(1分);③落实“一岗双责”和“两个责任”,严格实行责任追究(1分);④基层党组织建设全覆盖,发展新党员严格规范(1分)。[人事科]

27.计划生育综合治理(2分)

①层层签订《责任书》(1分);②适时开展督查并兑现奖惩(1分)。[基础教育科]

一、重点工作

(300分)

(七)、教育综合改革与治理体系建设工作

(40分)

28.教育法治建设(10分)

①建立依法治教领导小组,明确年度工作任务(1分);②设立教育法制专项经费(1分);③推进依法行政,行政行为和机关干部未出现违法的重大事件(1分);④落实规范性文件合法性审查和“三统一”制度(1分);⑤及时查处违反教育法律法规、侵害受教育者权益、扰乱教育秩序等行为,依法维护学校、学生、教师、校长和举办者的权益(1分);完善教育信息公开制度,保障公众对教育的知情权、参与权和监督权(1分);⑥完善教育信息公开制度,保障公众对教育的知情权、参与权和监督权(1分);⑦推进依法治校,有效开展依法治校创建工作(1分);⑧学生资助体系完善,资助资金监管严格规范(2分)。[办公室、监察室、市教育工会、市学生资助中心]

29.教育督导

建设(18分)

①成立了教育督导委员会,按机构改革要求配备了正、副主任督学,配备了足够数量的专职工作人员(5分);②安排了足够的督导专项经费(1分);③配合上级督导部门,做好了督导迎检工作(3分);④完善了督学责任区制度,督学工作步入常态化、经常化(4分);⑤开展了一次以上的责任区督学培训(1分);⑥教育督导信息化建设提高了督导工作效率和水平(4分)。[市政府教育督导室]

(八)教育信息化建设工作

(30分)

30.“三通”工程建设(12分)

①完成“三通”工程年度目标任务(9分),每项3分,未完成酌情扣分;②所有中小学校(含教学点)全部接入互联网的(3分),未完成酌情扣分。[市电教仪器站]

31.教育信息化教学创新应用(8分)

①组织实施“湖南省教育信息化创新应用十百千万工程”(3分);②创新应用典型案例成批涌现(3分),被省级以上媒体报道2次以上,且被相关工作平台推荐10次以上,计3分,其他的酌情扣分;③广泛建设“三个课堂”(“专递课堂”、“名师课堂”、“名校网络课堂”),扩大优质教育资源覆盖面(2分),优质教育资源应用覆盖面达90%以上,计2分,其他酌情扣分。[市电教仪器站]

一、重点工作

(300分)

(八)教育信息化建设工作

(30分)

32.湘教云整合上线运行(6分)

①90%以上的师生完成教育电子身份证号实名认证(2分):低于90%的酌情扣分;②100%的学校完成地理位置和学校边界的标注,且完成校舍图片的更新与维护的(2分),其他酌情扣分;③完成100%校、县级网络安全监控平台建设,并与省级平台连通(2分),其他酌情扣分。[市电教仪器站]

33.教育网络与信息安全(4分)

①本地教育网络与信息安全可靠,门户网站未发现安全漏洞(2分),发现3个安全漏洞以内的,计1分;②100%完成本地教育信息系统等级保护工作(2分),90%以上完成定级、备案的,计1分。[办公室(信息中心)、市电教仪器站]

(九)平安校园建设工作

(25分)

34.平安校园创建(6分)

①创建“平安校园先进县市区”,年度内有立项(3分),未立项的,记0分;②积极推进中小学安全文明校园创建工作,区县工作规范且成效良好(2分);③推荐评为省级中小学安全文明校园超过辖区内学校数3‰的加计1分。[体卫艺科]

35.校园及周边综治考评

(5分)

年度内校园及周边综治考评成绩居全市前2名的均计5分,居第3、第4名的分别计3分、2分。[体卫艺科]

36.工作执行力

(6分)

①凡校园及周边综治安全应急信息迟报、漏报、误报的,每次扣1分,最多扣3分;②凡暗访督查校园安全问题突出且被通报的,每次扣1分,最多扣3分;③凡学校安全工作“一岗双责”、“领导干部带队检查安全工作”等制度执行不到位的,每发现一次扣1分,最多扣2分;④凡督办事项未按时整改到位且回复的,每次扣1分,最多扣2分。以上项目总分6分,扣完即止。[体卫艺科]

37.平安校园建设亮点(2分)

①凡推荐获得全国平安校园建设优秀成果一、二、三等奖的,每项分别计1、0.8、0.5分;②凡推荐获得全省平安校园建设优秀成果一、二、三等奖或“精彩一课”的,每项分别计0.5、0.3、0.2分;③凡在《平安校园》杂志、湖南教育政务网、《湖南教育快讯》等媒体上刊载或者在省教育厅有关会议、省级培训班、省领导批示推介的好经验、好做法,每次计0.5分。以上项目总分不超过2分。[体卫艺科]

一、重点工作

(300分)

(九)平安校园建设工作

(25分)

38.中小学幼儿园安全(4分)

①安全教育常抓不懈,按课程方案和相关文件要求认真开课的(1分);②校车安全管理良好(3分):按要求建立健全了校车安全管理组织机构的,计1分;建立健全了校车安全管理制度并落实得好的,计1分;校车运营没有出现责任事故的,计1分;如本年度出现了重大责任事故的,该项计0分。[体卫艺科]

39.卫生与食品安全管理(2分)

①年内与卫生和食品安全监管部门一道至少组织开展了两次联合督查(0.5分);②年内至少组织了一次学校卫生与食品安全管理人员培训(0.5分);③年内辖区内学校未发生涉及饮用水食品安全的公共卫生事件(1分)。[市教育后勤产业办]

(十)教育阳光服务工作(20分)

40.组织领导

(5分)

①部门(单位)主要负责人高度重视(1分);②有领导班子成员具体分管(1分);③有1名主任或副主任常驻中心(1分);④配备一定数量的固定工作人员(1分);⑤加强对学校教育阳光服务工作建设的监督检查(1分)。[办公室]

41.平台建设

(5分)

①在方便群众办事的大门口等地域建有固定实例服务平台(2分);②配备相应设施设备(1分);③开通网络服务大厅(1分);④实现省市县校四级教育阳光服务数据全面对接(1分)。[办公室]

42.规范服务

(4分)

①充实服务内容,发挥好办事指南、政策咨询、信息公开、投诉受理、舆情回应等五大功能(1分);②统一运行工单(1分);③建设服务台账(1分);④加强成果运用(1分)。[办公室])

43.制度建设

(4分)

①建立教育阳光服务考核评价制度,服务事项协商解决制度,服务事项统计分析制度等(2分);②积极创新工作思路和举措,推动教育阳光服务工作内涵发展(1分);③加强理论研究和新闻宣传,形成良好社会声誉(1分)。[办公室]

44.教育基金效益(2分)

教育基金总量稳步增长,公益服务支出不低于上年度总收入的70%。(2分)[市教育基金会]

一、重点工作

(300分)

(十一)体育、艺术、健康和国防教育四项课程建设工作

(10分)

45.组织实施

(2.5分)

出台落实《省教育厅关于加强四项课程建设的意见》实施方案,并在辖区内学校付诸实施(2.5分)。[体卫艺科]

46.体育教育

(3分)

①出台措施,开足开齐体育课,确保每天锻炼一小时(1分);②将体育学科全面纳入初中毕业会考并确保分值在50分以上(1分);③成立区县校园足球领导机构,校园足球推进工作措施得力、效果明显(1分)。[体卫艺科、基础教育科]

47.艺术教育

(2分)

①出台措施,开足开齐艺术课(1分);②将艺术学科纳入初中毕业会考、分值不低于50分,并确保在2016年能全面实施(1分)。[体卫艺科、基础教育科]

48.国防教育

(1分)

高中阶段全面开展军事训练和国防知识专题教育,达98个课时(1分)。[体卫艺科]

49.健康教育

(1.5分)

①托幼机构、中小学校校园禁烟得到全面推进并基本达到无烟学校标准(0.5分);②小学阶段学生洗手方法准确率达到90%以上(0.5分);③初中和高中阶段学生艾滋病防治知识知晓率达到90%以上(0.5分)。[体卫艺科]

二、常规

工作

(100分)

业务部门日常考核(100分)

全年日常管理与业务指导等,由市教育局各科室及各直属单位根据职责和业务范围自行确定。

由市教育局各科室、局直属各单位建立日常工作台帐,年底对每个区县按百分制评分,汇总各部门的计分形成每个区县的总得分,再平均折算成百分制计分。

三、加分项目

(10分)

凡区县年度工作中有创新性、有特色、有突出成效的改革与实践,在全国或全省产生重大影响的予以加分。

①区县教育工作受到党中央、国务院表彰加2分,受到教育部或省委、省政府表彰加1分;②区县教育工作经验在教育部简报或教育部新闻发布会上推介、在省委或省政府教育工作会议上作大会发言分别加1分。③在人民日报、中央电视台、中国教育报、湖南卫视、湖南日报等省级以上主要媒体宣传报道张家界教育系统的正面稿件,每次加0.5分。每个项目内容就高计分,每个区县累计加分不超过10分。

四、一票否决

项目

1、辖区内发生办学行为不规范、教育乱收费、在职教师有偿家教家养等严重违规违纪行为,师德师风方面的恶性事件造成严重影响的(由纪检组、监察室、人事科负责认定);

2、区县教育行政部门领导班子成员发生违法违纪案件的(由纪检组、监察室负责认定);

3、辖区内教育系统(学校)发生政治性事件、群体性事件、安全责任事故、恶性刑事案件,及非正常性集访事件(或重大舆情处置不力),并造成严重影响的(由体卫艺科、办公室负责认定);

4、省政府为民办实事项目不能如期如质完成,且没有明确理由的(由市政府教育督导室、基础教育科负责认定);

5、在国家教育考试、普通高中学业水平考试中发生泄密、群体性作弊等重大责任事故的(由市教育考试院、基础教育科负责认定);

6、区县教育行政部门机关及所属、挂靠单位的工作人员、临时用工人员及租用单位房屋居住或经营人员有政策外生育的(由基础教育科认定);

7、区县被列为2015年度省级教育收费重点监控对象的(由纪检组、监察室负责认定)。

8、区县教育行政部门所作的行政行为,因为自身原因而被行政复议机关或司法机关认定违法和变更、撤销的(由办公室负责认定)。

注:1.凡是区县没有规定考核指标任务的,一律取其他被考评单位得分的平均分;

2.凡是一项指标由几个单位共同考评的,一律取几个单位计分的平均分。

相关评论

评论列表(网友评论仅供网友表达个人看法,并不表明本站同意其观点或证实其描述)

相关新闻

张家界热门关注